Кейс-задание по предмету Юриспруденция. Производственная практика университета Синергия

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

 

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности     

9 семестр

Содержание индивидуального задания на практику в адвокатском образовании

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
	Щербаков Сергей Владимирович, 2000 г.р., зарегистрированный по адресу: г. Домодедово, ул. Артиллерийская, 21 -15 Поляков Юрий Петрович, 1987 г.р., зарегистрированный по адресу г. Шатура, ул.Восточная, 18- 12 Анищенко Владимир Сергеевич, 1987 г.р., зарегистрированный г. Шатура, ул. Восточная, 18 -17 Васильев Игорь Петрович,1980 г.р., зарегистрированный по адресу, г. Домодедово, ул. Песчаная. 12-1 Щербаков, Поляков и Анищенко договорились тайно, в ночное время, похитить со склада бытовую технику на сумму более 2 миллионов рублей. По сведениям Полякова, в это время на складе нет никакой охраны. Для этого подогнали к помещению склада грузовой автомобиль. Щербаков и Поляков проникли в помещение склада, а Анищенко остался в автомобиле. Во время загрузки товара в автомобиль, неожиданной появился охранник Васильев. Испугавшись, что будут задержаны, Щербаков выстрелил в охранника из травматического пистолета, причинив последнему вред средней тяжести. После этого Щербаков, Поляков и Анищенко скрылись с места происшествия, так ничего и не похитив. В отношении Щербакова, Полякова и Анищенко возбуждено уголовное дело.
2.1.	Кейс-задача № 1 Проанализировать судебную практику по делам, сходным с описанной ситуацией, а также положения нормативных правовых актов, которые могут быть использованы при подготовке судебных документов вами, как  представителем защиты.
2.2.	Кейс-задача № 2 Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч., описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем защиты в том или ином случае.
2.3.	Кейс-задача № 3 Составьте доверенность на представление интересов Щербакова С.В. в суде.
2.4.	Кейс-задача № 4 Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
2.5.	Кейс-задача № 5 Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

Содержание индивидуального задания на практику в суде

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
	Ивойлов Сергей Анатольевич, 1995  года рождения, зарегистрированный, г. Красноармейск, ул. Василевского, 115- 34 Лесниковский Александр Сергеевич, 2000 года рождения, зарегистрированный г. Красноармейск, ул. Василевского, 110-15. В процессе распития спиртных напитков на квартире Ивойлова, между ним и Лесниковским возникла ссора, в процессе которой  Лесниковский оскорблял Ивойлова, обвинил его в краже телефона, стал размахивать перед лицом Ивойлова кухонным ножом, высказывая угрозы причинения вреда здоровью. В ответ на это Ивойлов с силой оттолкнул от себя  Лесниковского, последний падая, ударился головой о край стола. От полученных повреждений Лесниковский скончался в больнице. В отношении Ивойлова возбуждено уголовное дело. Ивойлов обратился за юридической помощью к адвокату.
2.1.	Кейс-задача № 1 Проанализировать судебную практику по делам, сходным с описанной ситуацией, а также положения нормативных правовых актов, которые могут быть использованы при подготовке судебных документов вами, как  представителем защиты.
2.2.	Кейс-задача № 2 Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем защиты в том или ином случае.
2.3.	Кейс-задача № 3 Составьте доверенность на представление интересов  Ивойлова в суде.
2.4.	Кейс-задача № 4 Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
2.5.	Кейс-задача № 5 Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

Содержание индивидуального задания на практику в Отделе дознания УВД

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
	Исаев Владимир Петрович, 1989 года рождения, зарегистрированный, г. Москва, Краснодонская, 20-38 Исаев Петр Сергеевич, 1965 года рождения, зарегистрированный, г. Москва, ул.Краснодонская, 20 -38 Исаев В.П. придя в ночное время домой в нетрезвом состоянии стал громко разговаривать, выражаться нецензурной бранью. На замечания отца о прекращении такого поведения, Исаев В.П.  схватил лежащие на столе ножницы, стал двигаться в сторону отца, при этом кричал: «Убью», размахивая ножницами. Исаев П.С., запершись в комнате, вызвал сотрудников полиции и написал заявление о привлечении сына к уголовной ответственности. Спустя 2 дня, Исаев П.С. попросил дознавателя прекратить уголовное дело в отношении сына, так как примирился с ним, простил его.
2.1.	Кейс-задача № 1 Проанализировать основания прекращения уголовного дела, а также выявить пробелы и (или) противоречивые положения нормативных правовых актов, касающихся описанной ситуации, которые могут быть использованы при подготовке процессуальных документов
2.2.	Кейс-задача № 2 Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде в случае направления дела в суд (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем Исаева П.С. в том или ином случае.
2.3.	Кейс-задача № 3 Составьте проект постановления о прекращении уголовного дела в отношении Иваева П.С.
2.4.	Кейс-задача № 4 Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной.
2.5.	Кейс-задача № 5 Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной.
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

 

Содержание индивидуального задания на практику в суде

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
	Пащенко Руслан Евгеньевич, 1980 года рождения, зарегистрированный, г. Первоуральск, ул.Косыгина, д.2 Кирюшин Даниил Алексеевич, 2005 года рождения, зарегистрированный, г. Первоуральск, ул. Верхняя, 24- 69.   Пащенко Р.Е., имея высшее образование по специальности фармацевт, стал изготавливать в своем гараже наркотическое средство амфетамин. Для того, чтобы получить больше прибыли от такого производства, привлек своего племянника Кирюшина Д.Е. к распространению амфетамина. Последний продавал амфетамин своим знакомым, а вырученные деньги отдавал Пащенко, оставляя себе небольшую часть, которую тратил на продукты питания. В отношении Пащенко Возбуждено уголовное дело.
2.1.	Кейс-задача № 1 Проанализировать судебную практику по делам, сходным с описанной ситуацией, а также положения нормативных правовых актов, которые могут быть использованы при подготовке судебных документов вами, как  представителем защиты.
2.2.	Кейс-задача № 2 Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем Пащенко Р.Е. в том или ином случае.
2.3.	Кейс-задача № 3 Составьте доверенность на представление интересов  Пащенко Р.Е. в суде
2.4.	Кейс-задача № 4 Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
2.5.	Кейс-задача № 5 Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной.
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

Содержание индивидуального задания на практику в государственных органах

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
	Хрипунов Юрий Иванович зарегистрированный, г.Химки, ул. Юбилейная, 10 -24 Лапшин Владимир Васильевич, 1960 г.р. зарегистрированный, г.Москва, ул. Тарханская, 6 -96 23 мая 2020 года двигаясь по Ярославскому шоссе в районе дома № 5, в ночное время, в дождливую погоду, на грузовом автомобиле типа «Газель», не заметил знака ремонтные работы и припаркованный автомобиль «Урал» совершил столкновение с указанным автомобилем. В результате этого столкновения у автомобиля Хрипунова было разбито лобовое стекло, что значительно ограничило видимость, продолжая двигаться в своем направлении, не заметив дорожного рабочего Лапшина, совершил на него наезд. От полученных травм Лапшин скончался на месте происшествия. В отношении Хрипунова возбуждено уголовное дело.
2.1.	Кейс-задача № 1 Проанализировать судебную практику по делам, сходным с описанной ситуацией, а также положения нормативных правовых актов, которые могут быть использованы при подготовке судебных документов вами, как  представителем защиты.
2.2.	Кейс-задача № 2 Проанализировать описанную ситуацию, разработать стратегию ведения дела в суде (план действий, которому необходимо следовать при ведении судебного дела для достижения оптимального результата) и построить прогноз судебного решения, в т.ч., описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые будут предприняты вами как представителем Хрипунова Ю.И. в том или ином случае.
2.3.	Кейс-задача № 3 Составьте доверенность на представление интересов Хрипунова Ю.И. в суде.
2.4.	Кейс-задача № 4 Подготовить видео обучающего характера продолжительностью от 7 до 10 минут, содержащее рекомендации по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
2.5.	Кейс-задача № 5 Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

Содержание разделов (этапов) практики:

• Организационный:
• инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка;
• ознакомление с организационной структурой и кадровым делопроизводством организации;
• ознакомление с организацией юридического подразделения организации, системы управленческого взаимодействия: процедурами, документацией, ответственностью руководства и персонала;
• Разработка индивидуального задания и рабочего графика (плана). СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ВЫБРАТЬ ОДИН ВАРИАНТ КЕЙС-ЗАДАНИЙ В СООТВЕТСТВИИ С МЕСТОМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ.

2. Основной

На данном этапе выполняются следующие виды работ:

• выполнение индивидуального задания, согласно вводному инструктажу;
• сбор, обработка и систематизация материала;
• подготовка отчета по практике;
• подготовка промежуточного отчета и согласование отчета с руководителем практики.

              В частности, на данном этапе обучающийся должен овладеть следующими инструментами деятельности в рамках выполнения плана практики и индивидуального задания на практику:

• Анализ деятельности юриста в организации;
• Анализ способов организации юридического подразделения в организации;
• Анализ работы по юридическому консультированию граждан;
• Анализ организации договорной и претензионной работы в организации;
• Анализ принятия управленческих решений в организации;
• Анализ правоохранительной деятельности в органах Прокуратуры РФ;
• Анализ деятельности органов публичной власти.

3. Заключительный

• Систематизация собранного материала, подготовка необходимых графиков, таблиц и текстовых описаний ответов на кейс-задачи
• Оформление отчета по практике в соответствии с требованиями;
• Загрузка отчета по практике в дисциплину «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков».